一、基本信息
黄雪晴,女,湖北黄梅人,中共党员,博士研究生,副教授。多门课程获批“课程思政”示范课程、示范课堂和“理工金课”;获评武汉理工大学“课程思政优秀教师”。
二、研究方向
研究方向为马克思主义中国化、思政课教学改革创新、中华优秀传统文化、文字音韵训诂等。
三、教育经历
2004-2008,华中师范大学文学院,获学士学位;
2008-2010,武汉大学文学院,获硕士学位;
2010-2013,武汉大学文学院,获博士学位。
四、代表性作品
(一)论文类
1.《党史铸魂育人的“点线面体”》,载《思想政治课教学》2021年第9期。
2.《从近代传教士文献看广州方言词“番/ 翻”》,载《语言科学》2020年第5期。
3.《学科力量:重大疫情下的语文教学担当》,载《教育科学研究》2020年第8期。
4.《“教学味道”:铸魂育人的“色香味”》,载《教学月刊》2020年第3期,人大复印资料全文转载。
5.《“拔节孕穗期”的意蕴、挑战与教师定位》,载《思想政治课教学》2019年第7期。
6.《〈音韵阐微〉与〈谐声韵学〉文献关系考辨》,载《文献》2013年第6期。
7.《〈辞源〉修订中语料查核选改的类型及标准》,载《民俗典籍文字研究》2012年第十辑。
8.《〈音韵阐微〉的编撰特点》,载《辞书研究》2016年第2期。
9.《优化书证 学术性的关键》,载《中国社会科学报》2016年3月8日。
(二)教材著作类
1.《音韵阐微校理》,中华书局2018年版(专著)。
2.《小学古诗词字源诗境讲析》,中华书局2016年版(参著)。
(三)主持参与课题类
1.用“七一”重要讲话精神铸魂育人(2021346),湖北省社会科学基金项目,主持,结项。
2.坚持“两个结合”讲好育人道理(HBSK2022YB593),湖北省社会科学基金项目,主持,结项。
3.《音韵阐微》音韵系统研究(2015058),湖北省社会科学基金项目,主持,结项。
4.汉语注音的历史演变与应用(20142s0020),湖北省社会科学基金项目,主持,结项。
5.基于来华传教士文献的近两百年广州方言发展演变研究(17BYY072),国家社科基金,课题组成员,结项。
五、联系方式
Email:hxqsnow@foxmail.com
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