个人简介
陈宗，男，汉族，2004年12月，马克思主义学院政治2201班，中共预备党员，前三年平均学分绩点4.415、专业排名第一，曾担任学院学生会主席团成员，曾获国家奖学金、第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛三等奖、2025年全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛全国总决赛二等奖、“校三好学生标兵”、“优秀学生会干部”等奖项和荣誉称号。
典型事迹
立身百行，以学为基。他一直坚信学习的内核是认知、底层是热爱，因此三年来，始终坚持勤学善思的学习态度，将思想政治教育专业学习之路走得踏实而又稳健，顺利通过了英语四六级考试，《思想政治教育学原理》《思想政治教育方法论》等多门专业核心课程达95分及以上。依托学院“厚基础、宽口径”的培养理念，三年来他系统学习了马克思主义理论、政治学、教育学等基础知识，具备了较合理的知识结构。
学以致用，知行合一。作为核心成员，参与申报国家级大学生创新创业训练项目《赋颐年以新序：农村老年人自养秩序的生成逻辑与实践样态研究》，通过“自养行为——自养秩序”的研究框架，对农村老年群体普遍存在的自养现象及其形成的秩序进行系统研究。暑假期间，赴湖北省利川市狮子村等地进行实地调研，围绕农村老年人“自养秩序”的形成过程、行为模式与社会意义进行深度访谈与观察，并以第一作者身份撰写调研报告，最终获得校级“创新杯”课外学术科技作品竞赛一等奖。立足于前期调研成果，他作为核心成员撰写论文《乡村振兴视阈下农村老年人自养秩序的生成逻辑与保护策略》并发表于省级期刊《乡村科技》。在这段真正将论文写在祖国大地上的科研经历，让他在求实求是中答人口老龄化之问的同时，也巩固了在专业课程中学习到的半结构式访谈、个案研究等质性研究方法。
勤学不怠，追求卓越。实践方面，他始终坚信“行之力则知愈进，知之深则行愈达”，因此三年来积极参与学科竞赛以提升自己综合素质。大二下学期，他作为核心成员参与《健康中国视域下大学生身心健康状况调查与对策研究》项目。聚焦武汉市各类高校，他们采取线上分层和线下实地相结合的问卷投放方式，最终回收1310份有效样本。在此基础上，他运用SPSS软件对1310条问卷数据进行信效度检验，并采用分层抽样法招募不同背景学生，进行面对面半结构化深度访谈，并以第二作者完成调研报告，最终获得“挑战杯”揭榜挂帅专项赛国家级三等奖。在从学院初赛到全国总决赛整整一年的不断打磨与蛰伏中，他进一步认识到加强高校身心健康教育的紧迫性，激发了他探索思想政治教育如何融合中国传统文化精髓以塑造青年核心素养的研究兴趣。
笃行实干，服务奉献。学生工作方面，作为院学生会主席团成员，他统筹策划了校运动会方阵展演、校太极拳比赛等12次大型活动，其中院年终晚会、院毕业晚会共吸引全院师生超500人次参与。此外，他还发起并组织“他为同学做实事”系列活动，切实帮助解决校园运动场地、饭堂情况等多项学生“急难愁盼”问题，带领院学生会获评“优秀学生会组织”（全校前10名）等荣誉。在服务与沟通中，他深入了解高校学生的真实需求，增强了对高校思想政治教育工作的认同感与使命感。
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