为了提升教师们运用教育心理学知识优化教学实践与师生交流的能力水平，助力教育教学工作的高质量开展。2024年11月7日晚，马克思主义学院诚挚邀请到武汉大学心理学系副教授白宝玉开展了一场以《教育心理学原理在教学和师生沟通中的运用》为主题的心理培训会。学院的导师及班主任参加本次会议。

白老师以手指抓逃和肩部按摩操两项热身活动拉开本次论坛帷幕。论坛中，白老师结合自己讲授的《教育心理学》及其课程设计，借助生动有趣的案例详细介绍了马斯洛需求层次理论、萨提亚冰山模型等心理学原理，并将相关原理运用于如何警惕外部动机对内部动机的削弱、如何通过满足基本心理需要提升日常生活和教学研究的内部动机、如何应用有效的沟通模式提高爱的能力等问题的分析。

教师们纷纷反馈本次培训会极大地增强了他们从教育心理学视角去探索和解决教育教学、科学研究的意识。在学生心理健康教育方面，他们表示日后将更主动地关注学生的心理动态，把从培训会中学到的知识灵活运用到与学生的日常交流中，以更科学的方式处理学生的情绪问题，努力为学生营造一个既有利于知识学习又有益于心灵滋养的教育环境。

（通讯员：骆虹 编辑：余沁芳 审核：黄华莉）