2024年11月7日中午，马克思主义学院“形势与政策”教研中心于新二教学楼204教室召开师生座谈会。马克思主义学院教学办主任周天华、形势与政策教研中心全体任课老师、还有11位来自于各学院的22、23级学生代表参加了会议。会议由形势与政策教研中心主任肖萍主持。

首先，肖萍老师对各位同学的到来表示欢迎和感谢，并介绍了本次座谈的目的，一是总结教学中老师们的一些好的做法和成绩，二是发现并改进教学工作中存在的问题，以更好地推动形策课程的建设。她希望同学们能够积极发言，提出宝贵的意见和建议。

座谈会上，同学们在对本学期形势与政策教研中心全体任课老师的教学工作给予了充分的肯定的同时，也结合自身学习生活实际，围绕着教学方式，课堂管理，补课流程，考试要求，学期主题选取，课堂方式以及教学内容等领域提出了多项意见和建议。如针对有些老师在课堂上过多播放视频的现象，提出要减少播放视频在课堂中所占的比重；如针对某些老师单一的理论灌输的教学方式，提出教学中要有的放矢，教学内容要落地，要提高教学的针对性和实用性；还有同学建议可以打破单一的课堂讲授方式，适当利用线上平台，进行线上线下相结合的教学模式的运用；有同学建议加强课堂师生互动，增加学生课堂展示环节，教师可以通过故事叙述形式展开教学等，开展更加丰富多样的课堂方式；有同学建议如果有条件的话，可以开展课外实践教学环节……针对学生们的问题，老师们逐一做出了相关的解答。

最后，肖萍老师作了总结发言，她表示形策中心将针对学生们提出的问题和建议，在充分论证的基础上，条件允许的话将逐步运用到教学工作中去，不断强化形势与政策课程的内涵建设。

通过本次座谈会，师生之间达到了恳切交流的目的，也为今后更好开展“形势与政策”教学提供了参考。

                                    （供稿：形策中心   编辑：周天华    审核：王军）